top of page
мы
Хотим всё знать!

Математика

​

Мы любим считать  и играть!

Математика

Button-PNG-Background-Image.png

Учебный

год

2022 - 2023

Подготовительный дошкольный возраст
5 - 6 лет

Button-PNG-Background-Image.png

Учебный

год

2021 - 2022

Старший дошкольный возраст 5 - 6 лет

МАЙ

Тема: № 34. «Решение задач на вычитание и сложение»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 35. «Порядковый счет. Сложение чисел от 1 до 10 из двух меньших»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 36. «Прямой и обратный счет. Состав чисел от 1 до 10»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: Материал на усложнение "Счет до 20"

  • Видео - материал к занятию 

АПРЕЛЬ

Тема: № 30. «Порядковый счет. Ориентировка в пространстве. Геометрические фигуры»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 31. «Порядковый счет. Сложение числа 10 из двух меньших. Геометрические фигуры»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 32. «Решение задач, примеров, соотнесение цифры с количеством предметов»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 33. «Логическая задача. Работа в тетради. Стихи о цифрах»

  • Видео - материал к занятию 

МАРТ

Тема: № 25. «Решение задач на сложение и вычитание. Четырехугольник, шестиугольник»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 26. «Решение задач на вычитание. Установление соответствия между числом и цифрой. Величина: большой, поменьше, самый маленький. Ориентировка во времени: части суток»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 27. «Решение задач. Отгадывание загадок. Порядковый счет»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 28. «Решение математической загадки. Сложение числа 10 из двух меньших. Геометрические фигуры»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 29. «Решение задач. Геометрические фигуры»

  • Видео - материал к занятию 

ФЕВРАЛЬ

Тема: № 21. Решение задачи, соотнесение числа и цифры.  Знаки +,- » 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 22. «Решение задач на сложение и вычитание. Порядковый счет. Работа со счетными палочками»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 23. «Решение примеров на сложение и вычитание, составление числа из двух меньших. Ориентировка в пространстве. Круг, прямоугольник»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 24. «Установление соответствия между цифрой и количеством предметов. Знаки <, >. Ориентировка во времени: дни недели. Геометрические фигуры» 

  • Видео - материал к занятию 

ЯНВАРЬ

Тема: № 18. «Порядковый счет. Сравнение смежных чисел. Величина: часть и целое. Квадрат»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 19. «Число и цифра 10 Выкладывание из счетных палочек трапеции, лодки, работа в тетради в клетку»

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 20. «Цифры от 1 до 10. Сложение числа 10 из двух меньших. Круг, трапеция, треугольник, квадрат»

  • Видео - материал к занятию 

ДЕКАБРЬ

Тема: № 15. «Решение примеров на сложение и вычитание. Ориентировка в пространстве: положение предмета по отношению к себе и другому лицу. Овал» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 16. «Знаки <, >. Порядковый счет. Геометрические фигуры» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 17. «Числа и цифры 1 – 9. Ориентировка во времени: дни недели. Величина: высокий, низкий»

  • Видео - материал к занятию 

НОЯБРЬ

Тема: № 10. «Числа и цифры 0.4,5,6. Решение задач, установление равенства между двумя группами предметов, соотнесение количества предметов с цифрой. Знаки -, >, <. Понятия «слева, справа, впереди, сзади» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 11. «Число и цифра 7. Знаки =, +. Порядковый счет. Величина: часть и целое. Прямоугольник. Деление квадрата на 2, 4 части» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 12. «Числа и цифры 1 – 7. Состав числа 7 из двух меньших. Дни недели» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 13. «Числа и цифры 1 – 8. Знаки +, - . Знакомство с  месяцем – декабрь» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: № 14. «Порядковый счет. Сложение числа 8 из двух меньших. Величина: деление предмета на 4 части» 

  • Видео - материал к занятию 

ОКТЯБРЬ

Тема: №6. «Число и цифра 6. Сложение числа 6 из двух меньших. Величина (длинный, короче, еще короче, самый короткий). Знаки +,=» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №7. «Числа и цифры  4;5;6. Знаки <, >,=. Геометрические фигуры (квадрат, треугольник). Независимость числа от расположения предметов» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №8. «Числа и цифры 4,5,6. Установление соответствия между числом, цифрой и количеством предметов» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №9. «Числа и цифры 1,2,3,4,5,0.  Знак  «-». Геометрические фигуры. Знакомство с месяцем – ноябрь» 

  • Видео - материал к занятию 

СЕНТЯБРЬ

Тема: №1. «Число и цифра 1. Величина (большой, поменьше, маленький). Логическая задача на установление закономерности» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №2. «Число и цифра 2. Знаки  +; =. Ориентировка на листе бумаги. Соотнесение формы предмета с геометрической фигурой» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №3. «Числа и цифры 1,2,3. Соотнесение количества предметов с цифрой.  Квадрат. Выкладывание квадрата из счетных палочек» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №4. «Числа и цифры 1, 2, 3. Соотнесение количества предметов с цифрой. Величина    ( большой, поменьше, самый маленький). Круг.  Число и цифра 4» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №5. «Числа и цифры 1, 2, 3, 4, 5. Знаки +, =. Состав числа 5 из двух меньших. Независимость числа от величины предметов» 

  • Видео - материал к занятию 

Button-PNG-Background-Image.png

Учебный

год

2020 - 2021

Средний дошкольный возраст 4 - 5 лет

МАЙ

Тема: №34. «Сравнение предметов по величине и количеству; упражнять в счете, в пространственной ориентировке» 

  • Видео - материал к занятию "Большой, маленький"

Тема: №35. «Сравнение предметов по количеству и размеру; порядковый счет; соотнесение количества предметов с цифрой​» 

  • Видео - материал к занятию "Учим цифры и счёт до 5"

Тема: №36. «Сравниваем, считаем, играем​» 

  • Видео - материал к занятию "Изучаем цвета и счёт"

  • Дополнительное Видео - материал (на усложнение): "Счёт до 10"

АПРЕЛЬ

Тема: №29. «Количество и счет: закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5; порядковый счет. Ориентировка на листе бумаги: слева, справа, вверху, внизу. Логическая задача» 

  • Видео - материал к занятию "Учим треугольник", "Учим цифры"

Тема: №30. «Количество и счет: соотнесение количества предметов с цифрой; счет по образцу. Геометрические тела: сравнение реальных предметов с геометрическими телами. Логическая задача: развитие внимания​» 

  • Видео - материал к занятию "Учим цифры, счёт до 5",

  • "Объемные геометрические фигуры"

Тема: №31. «Количество и счет: соотнесение количества предметов с цифрой; математическая загадка. Ориентировка в пространстве: слева, справа. Логическая задача: развитие внимания» 

  • Видео - материал к занятию "Найди отличия"

Тема: №32. «Количество и счет: математическая загадка; закрепление знаний о цифрах. Величина: широкий, узкий. Ориентировка во времени: времена года​» 

  • Видео - материал к занятию "Математика", "Счёт, цифры"

Тема: №33. «Сравнение предметов по величине и количеству; определение места расположения предмета в пространстве, порядковый счет, соотнесение цифры с количеством​» 

  • Видео - материал к занятию "Учимся сравнивать"

МАРТ

Тема: №25. «Количество и счет: закрепление знаний о порядковых числительных; счет по образцу; установление соответствия между количеством предметов и цифрой. Ориентировка в пространстве: влево, вправо. Логическая задача​» 

  • Видео - материал к занятию "Вправо, влево, вверх, вниз"

Тема: №26. «Количество и счет: независимость числа от пространственного расположения предметов; математические загадки. Величина: развитие глазомера.
Логическая задача: развитие внимания​» 

  • Видео - материал к занятию "Большой - маленький", "Цифры"

Тема: №27. «Количество и счет: закрепление знаний о порядковом счете.
Ориентировка в пространстве: Логическая задача: развитие внимания» 

  • Видео - материал к занятию "Времена года", "Лево, право"

Тема: №28. «Количество и счет: счет по образцу; числа и цифры 1, 2, 3, 4, 5; соотнесение количества предметов с цифрой. Логическая задача: развитие внимания» 

  • Видео - материал к занятию "Найди отличия", "Учим цифры"

ФЕВРАЛЬ

Тема: №21. «Количество и счет:независимость числа от величины предметов; порядковый счет. Величина: закрепление понятий «широкий», «поуже», «еще уже», «самый узкий». Логическая задача​» 

  • Видео - материал к занятию "Узкое - широкое", "Части суток"

Тема: №22. «Количество и счет: счет по образцу; закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5; соотнесение цифры с числом. Ориентировка во времени: вчера, сегодня, завтра. Объемные тела: шар, куб, цилиндр» 

  • Видео - материал к занятию "Счет", "Вчера, сегодня, завтра"

  • Видео - материал к занятию "Объемные геометрические фигуры" 

Тема: №23. «Количество и счет: закрепление знаний о порядковых числительных; установление соответствия между количеством предметов и цифрой. Геометрические фигуры» 

  • Видео - материал к занятию 

Тема: №24. «Количество и счет: установление соответствия между цифрой и количеством предметов. Ориентировка в пространстве: слева, посередине, справа» 

  • Видео - материал к занятию "Счет", "Геометрические фигуры"

ЯНВАРЬ

Тема: №18. «Количество и счет: ознакомление с цифрой 4. Величина: большой, поменьше, самый маленький. Логическая задача: развитие внимания» 

  • Видео - материал к занятию "Геометрические фигуры", "Медленно, быстро"

  • Видео - материал к занятию "Медленно, быстро", "Счет до 5"

  • Видео - материал к занятию "Геометрические фигуры".

Тема: №19. «Количество и счет: ознакомление с порядковыми числительными. Ориентировка на листе бумаги. Геометрические фигуры: овал, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Логическая задача» 

  • Видео - материал к занятию "Плоские геометрические фигуры" и "Порядковый счет"

Тема: №20. «Количество и счет: закрепление знаний о порядковом счете; независимость числа от пространственного расположения предметов. Геометрические фигуры. Величина: развитие глазомера (большой, поменьше, самый маленький)» 

  • Видео - материал к занятию 

ДЕКАБРЬ

Тема: №14. Презентация «Количество и счет: закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4.
Ориентировка в пространстве: влево, вправо» 

Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд6.JPG

Тема: №15. Презентация «Количество и счет:закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4; счет по образцу; сравнение чисел 3 и 4. Ориентировка в пространстве: далеко, близко» 

Слайд2.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG
Слайд6.JPG

Тема: №16. "Количество и счет: соотнесение цифры с количеством предметов. Ориентировка в пространстве. Геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник. Ориентировка во времени: времена года (зима, весна, лето, осень)" 

  • Видео - материал к занятию "Вверх, вниз" и "Времена года"

  • Видео - материал к занятию "Слева, справа" и "Учимся считать в играх"

Тема: №17. «Количество и счет: ознакомление с цифрой 5. Ориентировка в пространстве: слева, посередине, справа. Логическая задача: сравнение, установление закономерностей» 

  • Видео - материал к занятию "Счет до 5" и "Учим цифры до 5"

  • Видео - материал к занятию "Цифра и число 5" и "Части суток, времена года, счет"

НОЯБРЬ

Тема: №10. Презентация «Количество и счет: закрепление знания о цифрах 1, 2, 3. Величина: высокий, низкий. Логическая задача: развитие внимания» 

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд5.JPG
Слайд7.JPG

  • Видео - материал к занятию "Высокий - низкий" и "Учим цифры от 1 до 5"

Тема: №11. Презентация «Количество и счет: соотнесение количества предметов с цифрой; сравнение чисел 3, 4. Величина: широкий, узкий. Геометрическая фигура: прямоугольник (находить среди множества фигур)» 

Слайд4.JPG
Слайд5.JPG
Слайд6.JPG
Слайд7.JPG

Тема: №12. Презентация «Количество и счет: независимость числа от пространственного расположения предметов; счет по образцу; сравнение смежных чисел; установление равенства. Ориентировка в пространстве: положение предметов по отношению к себе. Геометрические фигуры: круг, овал». 

Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд6.JPG

Тема: №13. Презентация «Количество и счет: ознакомление с цифрой 4. Величина: большой, поменьше, самый маленький. Логическая задача: развитие внимания» 

Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG

ОКТЯБРЬ

Тема: №5. «Количество и счет: ознакомление с цифрой 1. Ориентировка в пространстве: слева, посередине, справа. Геометрические фигуры: закрепление знаний о круге, квадрате».  

  • Видео - материал к занятию "Геометрические фигуры" и "Найди двух одинаковых"

Тема: №6. Презентация «Количество и счет: закрепить знания о цифре 1. Величина: большой, поменьше, маленький, одинакового размера. Геометрические фигуры: треугольник (находить среди множества фигур)».  

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд5.JPG

  • Видео - материал к занятию "Геометрические фигуры"

Тема: №7. Презентация «Количество и счет: ознакомление с цифрой 2. Ориентировка во времени: вчера, сегодня, завтра. Ориентировка в пространстве: ближе, дальше».  

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд5.JPG
Слайд6.JPG

Тема: №8. Презентация «Количество и счет: закрепить знания о цифре 2. Величина: короткий, длинный. Геометрическая фигура: овал (находить среди множества фигур)» 

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд5.JPG
Слайд8.JPG

Тема: №9. Презентация «Количество и счет: ознакомление с цифрой 3; соотнесение цифры с количеством предметов. Ориентировка во времени: времена года (осень)» 

Слайд1.JPG
Слайд3.JPG
Слайд5.JPG
Слайд7.JPG

СЕНТЯБРЬ

Тема: №1. Презентация «Количество и счет. Величина. Геометрические фигуры».  

Слайд1.JPG
Слайд7.JPG
Слайд10.JPG
Слайд12.JPG

  • Видео - материал к занятию "Большие и маленькие"

Тема: №2. Презентация «Количество и счет. Ориентировка во времени: времена года (осень). Ориентировка в пространстве».  

Слайд1.JPG
Слайд3.JPG
Слайд5.JPG
Слайд8.JPG

Тема: №3. Презентация «Количество и счет. Величина. Геометрические фигуры.
Логическая задача».  

Слайд1.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG

Тема: №4. «Количество и счет. Ориентировка во времени: части суток. Ориентировка в пространстве: слева, посередине, справа».  

  • Видео - материал к занятию "Лево, право" и "Части суток"

Button-PNG-Background-Image.png

Учебный

год

2019 - 2020

Младший дошкольный возраст 3 - 4 г.

 с 06.04.2020 по 10.04.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема: № 30. «Сравнение чисел 4 и 5. Овал. Логическая задача» 

Презентация  "Сравнение чисел 4 и 5. Овал. Логическая задача"

1379650706_2013-09-19_220722.gif
Слайд3.JPG
Слайд1.JPG
Слайд4.JPG
Слайд2.JPG
Слайд5.JPG
Слайд6.JPG
Слайд7.JPG

 с 13.04.2020 по 17.04.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема № 31. Закрепление. «Сравнение чисел 4 и 5. Овал. Логическая задача».

Презентация:  "Закрепление. «Сравнение чисел 4 и 5. Овал. Логическая задача"

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG
Слайд6.JPG
Слайд7.JPG
Слайд8.JPG
Слайд9.JPG
Слайд10.JPG
Слайд11.JPG

Презентация  "Сравнение чисел 4 и 5. Овал. Логическая задача»"

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG

  • Видео - материал к занятию

 с 20.04.2020 по 24.04.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема: № 32. «Времена года. Овал. Слева, справа».  

Презентация "Математика слева справа"

Слайд1.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG

Презентация "Математика.  Знакомство с овалом"

Слайд1.JPG
Слайд4.JPG
Слайд6.JPG
Слайд9.JPG

Презентация "Математика. Времена года"

Слайд1.JPG
Слайд3.JPG
Слайд13.JPG
Слайд24.JPG

Авторская презентация - игра "Математика"

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд7.JPG
Слайд9.JPG
Слайд10.JPG
Слайд11.JPG

  • Видео - материал к занятию

 с 27.04.2020 по 30.04.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема: 33. «Сравнение чисел. Порядковый номер. Вверху, внизу. Логическая  задача».  

Презентация «Сравнение чисел. Порядковый номер. Вверху, внизу. Логическая  задача».  

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG
Слайд6.JPG
Слайд8.JPG
Слайд9.JPG

 МАЙ

 с 06.05.2020 по 08.05.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема 29. «Число 5. Утро, день, вечер, ночь. Логическая задача».  

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG
Слайд8.JPG
Слайд12.JPG
Слайд1.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG
Слайд8.JPG
Слайд9.JPG
Слайд10.JPG
Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд9.JPG

  • Видео - материал к занятию

 с 11.05.2020 по 15.05.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема: 34. «Длинный – короткий. Прямой, обратный счёт  до 5. Геометрические фигуры».

Презентация «Геометрические фигуры».  

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд4.JPG
Слайд20.JPG
Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд6.JPG
Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд6.JPG
Слайд10.JPG
Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд4.JPG

  • Видео - материал к занятию

 с 18.05.2020 по 22.05.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема №35. «Широкий – узкий. Прямой, обратный счёт до 5. Геометрические фигуры». 

Презентация «Широкий – узкий. Прямой, обратный счёт до 5. Геометрические фигуры». 

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд3.JPG
Слайд5.JPG

  • Видео - материал к занятию

 с 25.05.2020 по 29.05.2020
​
  ВТОРНИК​

  • Математика и сенсорное развитие: Тема № 36. Закрепление. «Широкий – узкий. Пространственные направления от себя. Логическая задача».

Презентация «Закрепление. «Широкий – узкий. Пространственные направления от себя. Логическая задача».  

Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
Слайд4.JPG
Слайд5.JPG

  • Видео - материал к занятию

bottom of page